[教學-生活]風

生活-風(自編)

不論哪個版本，都會上到「風」這個單元。

這個單元，是我的第一個作品，

第一個自己玩的課程。

第1版，在Greateach 的生活領域拿到優等

第2版，在台南市的生活課程轉換中拿到 佳作

設計生活課程時，

我會以課本的架構和內容，

逐一的修改成符合孩子們生活的活動，

並結合自然、藝文的能力在課程中。

第一次，引起動機運用了風的故事，

不喜歡單純用簡報說故事的我，

製作了兩支圖卡棒，

角色扮演的和孩子一起把故事說完

這兩隻圖卡，仍然是我書桌上很可愛的裝飾品。

既然上「風」，觀察、體驗，是少不了的!

先讓孩子發現風，之後製造風，並和風玩遊戲。

衛生紙也是風的玩伴

捉風

風車(翰林版提供)

紙蛇(康軒版)

風箏(每次上到這個課程，學校就會出現風箏卡樹上的事)

吹乒乓球

除此之外，想知道風的強弱，可以怎麼做呢?

直接用電扇吹倒瓶子

用書本搧風來搧倒瓶子

為什麼風會造成災害？從不同的大小材質來探討：

超寬的紙球

細的紙

風的方向

最後直接做成藝術品

風，是生活中的一部分，但，你有想過要怎麼和風當朋友嗎？

讓我們期待新的火花