[教學-生活] 一下好熱的天氣-水果拼盤

生活-好熱的天氣(一下康軒版)

學生帶來夏天的水果並設計成拼盤形狀

於是，在進行課程的前一週(或三天前)，發下通知單貼在聯絡簿上，

通知單重點：(在課堂上也要先跟小朋友說)

1.小朋友水果不要帶太多(約一~二人份)

2.水果最好是切好，不要帶來切

3.一組可以帶一個盤子(也可以用乾淨的便當盒蓋)

當時我是生活科任，所以要知會班導一下喔!

凡是有帶東西來學校的那一天，

小朋友上課的心情都很雀躍，無論是要併桌子還是坐好，都是馬上OK!

1.先將水果放在桌上

2.小組先組內認識水果，觀察重點：水果顏色、是不是有種子(籽)、要不要削皮

3.逐一上臺介紹自己的水果：(個人)

  這是oo，是 O色，有籽，要不要削皮

4.水果拼盤：

　利用組內同學的水果交換在盤子上擺出形狀，並給組員猜猜看那是什麼？

5.開動了!

  都猜完了，就可以享用水果了!

漂亮的葡萄眼睛

西瓜做成的帽子

荔枝是頭髮

老爺爺是常見的作品

嘴巴是芒果喔!

荔枝剛好是旺季

難得出現的奇異果

蕃茄是一種很好拼的水果

聽說是蟹老板

簡單明瞭，到底是什麼呢?

撥好皮的荔枝也讓作品活潑很多

就是愛香蕉，一定要放上去

水果拼盤做了二年，三個班，效果都不錯，小朋友都很喜歡，即使有人沒有帶水果，

也可以跟組內的小朋友分享，都可以參與喔!

水果party 成功!