[教學]人權大步走
112年閱讀營
我們一起來和「人權」當朋友
我找到了人權這項主題
開始了今年的課程
為了吸引學生,我們當然要戶外教學
這次我們來到人權事件 ─美麗島事件
美麗島車站
~什麼是人權~
在前往美麗島的前兩天
我們先認識什麼是人權
怎麼認識?
善用網路素材,臺灣吧也有一系列的人權影片
接著我們閱讀有色人種
在完成後我們也做了比較表格
然後小組共做來創作一本
「我們雖然不一樣,但是我們是平等的」
創作後,當然也要上臺發表
~人權事件~
我們為了要講述二二八事件
我一路從臺灣的發展史開始說
天啊
整整講一節課才講完二二八事件
再加上臺灣吧
讓學生能更了解二二八事件
然後,就讓孩子寫希望小提琴的學習單
也一起完成希望小提琴的布可星球
~美麗島Right Go!~
孩子最期待的就是出門去戶外教學
我們從保安車站集合
帶著悠遊卡、一卡通、市民卡
就像是坐火車看風景一樣
學習怎麼坐火車、坐捷運
到了美麗島的十項闖關在三十分鐘內完成
孩子們盡全力完成
真的很可愛:))
~書卡製作~
回來後的第四天,
國樂開始練習,
孩子也不齊全,
於是我們把桌遊拿出來
開始進行互動
也趁藉趕快割書卡還好有學姐檢(二年前也是學姐幫忙割的)
再次的複習書中的佳句
再次的學習人權的英文
~密室逃脫~
最後一天
我們把所有的歷程做成了密室逃脫
我做了兩個小時的題目
孩子不到半小時就破解
老師的小腦袋真的是要加強了!
人權大步走
在孩子滿滿的正向回饋中結束了
我的營隊真的是沒有人說不喜歡的
明年
我們繼續坐高鐵去旅行
整天行程這件事,我再來想想
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